反面教材是指那些經典的、用於借鑑和吸取失敗教訓的反面事例，這些事例通常是不應該被學習和模仿的。
反面教材在教學中被廣泛使用，作為正面教材的補充，用來闡釋理論觀點、傳遞正確的價值觀、豐富教學內容。反面教材可以包括背離真善美的事例，如違背社會發展規律、偏離正確價值觀、不符合社會審美標準的案例，以及事物走向衰敗的案例，這些案例與欣欣向榮的新生事物相反，缺乏生機與活力。
此外，反面教材對於學生的教育具有重要意義，它們不僅蘊含著人類社會發展的規律，而且富含理論價值。通過分析歷史或社會現象中的反面教材，學生可以從錯誤中學習，理解更深刻的社會現實和人生道理。